03 listopada w klasie 5d odbyło się szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Lekcję poprowadził ratownik medyczny, pan Krzysztof Zegarski. W trakcie zajęć uczniowie dowiedzieli się o nowych wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji (ERC) dotyczących resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) z 2025 roku, a wraz z nimi o zaktualizowanej grafice łańcucha przeżycia❤️
Łańcuch przeżycia to sekwencja działań, które zwiększają szanse na przeżycie osoby po nagłym zatrzymaniu krążenia. Łańcuch przeżycia składa się z kilku ogniw, które należy wykonać w odpowiedniej kolejności:
𝐖𝐜𝐳𝐞𝐬𝐧𝐞 𝐫𝐨𝐳𝐩𝐨𝐳𝐧𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐢 𝐰𝐞𝐳𝐰𝐚𝐧i𝐞 𝐩𝐨𝐦𝐨𝐜𝐲 - to rozpoznanie zatrzymania krążenia i szybkie wezwanie służb ratunkowych. Telefon komórkowy zastąpił klasyczną słuchawkę, ponieważ dziś każdy posiada smartfon, a tryb głośnomówiący pozwala działać i jednocześnie słuchać instrukcji operatora numeru alarmowego 112 i/lub dyspozytora medycznego.
𝐖𝐜𝐳𝐞𝐬𝐧𝐞 𝐑𝐊𝐎 𝐢 𝐝𝐞𝐟𝐢𝐛𝐫𝐲𝐥𝐚𝐜𝐣𝐚 - czyli natychmiastowe rozpoczęcie resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) i użycie automatycznego defibrylatora (AED).W grafice pojawiły się dwie osoby – jedna zaczyna uciskać klatkę piersiową, druga biegnie po AED.
𝐙𝐚𝐚𝐰𝐚𝐧𝐬𝐨𝐰𝐚𝐧𝐚 𝐢 𝐩𝐨𝐫𝐞𝐬𝐮𝐬𝐜𝐲𝐭𝐚𝐜𝐲𝐣𝐧𝐚 𝐨𝐩𝐢𝐞𝐤𝐚 - to profesjonalna pomoc medyczna udzielona przez zespoły ratownictwa medycznego i opieka szpitalna.
𝐏𝐫𝐳𝐞𝐳̇𝐲𝐜𝐢𝐞 𝐢 𝐩𝐨𝐰𝐫𝐨𝐭 𝐝𝐨 𝐳𝐝𝐫𝐨𝐰𝐢𝐚 - długoterminowa opieka mająca na celu przywrócenie jakości życia.
Pod czujnym okiem specjalisty, każdy uczestnik szkolenia mógł wykorzystać zdobyte informacje podczas ćwiczeń z użyciem fantomów. Udział w tym szkoleniu przyczynił się do pogłębienia i usystematyzowania wiedzy w zakresie udzielania pierwszej pomocy oraz umożliwił nabycie umiejętności racjonalnego zachowania w nagłych przypadkach, jak również zwiększył świadomość dzieci na temat roli ratownictwa społecznego i konieczności niesienia pomocy.
Tekst i zdjęcia: Izabela Zegarska
